Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
|
pp:22:regulament [2022/02/24 13:37] mihnea.muraru |
pp:22:regulament [2022/02/26 22:17] (current) mihnea.muraru [Notare] |
||
|---|---|---|---|
| Line 16: | Line 16: | ||
| **Bonusurile** se iau în considerare astfel: | **Bonusurile** se iau în considerare astfel: | ||
| - | * La **laborator**, testele grilă vor avea întrebări de bonus, putându-se obține în final până la **0,4 puncte** pentru acestea. | + | * La **laborator**, testele grilă conțin întrebări de bonus, putându-se obține în final până la **0,4 puncte** în loc de 0,3 puncte pentru acestea. |
| - | * Pentru **teme**, bonusurile se iau în considerare în limita celor **6 puncte** aferente parcursului. | + | * **Temele** au bonusuri care pot duce punctajul până la nota 12 --- adică **1,6 puncte** în loc de 1,33 pentru fiecare temă. |
| + | * Punctajul aferent **parcursului** se trunchiază la **6 puncte** dacă ajunge să depășească acest prag, altfel bonusurile rămân valabile. | ||
| Pentru **susținerea** examenului este necesară obținerea a **minimum 3 puncte** (din 6) pe parcurs. Pentru **promovare** este necesară obținerea a **minimum 2 puncte** (din 4) la examen. Aceleași condiții sunt valabile și în cazul examenului de **restanță**. | Pentru **susținerea** examenului este necesară obținerea a **minimum 3 puncte** (din 6) pe parcurs. Pentru **promovare** este necesară obținerea a **minimum 2 puncte** (din 4) la examen. Aceleași condiții sunt valabile și în cazul examenului de **restanță**. | ||
| Line 37: | Line 38: | ||
| La începutul semestrului se va face o **repartizare** cât mai echilibrată a studenților pe intervalele de laborator. Orice situație deosebită (de exemplu, recuperarea unui laborator pierdut) trebuie **discutată** în prealabil cu asistentul. Cei cu **restanță**, care doresc să refacă laboratorul, sunt rugați să îi comunice titularului în ce interval doresc să participe. | La începutul semestrului se va face o **repartizare** cât mai echilibrată a studenților pe intervalele de laborator. Orice situație deosebită (de exemplu, recuperarea unui laborator pierdut) trebuie **discutată** în prealabil cu asistentul. Cei cu **restanță**, care doresc să refacă laboratorul, sunt rugați să îi comunice titularului în ce interval doresc să participe. | ||
| - | Asistentul vă va adresa fiecăruia **2-3 întrebări** legate de laborator (din partea la care ați lucrat), pentru a verifica înțelegerea conceptelor laboratorului. Punctarea este **binară**; veți fi punctați la laborator dacă: | + | Asistentul vă va adresa fiecăruia **întrebări** legate de laborator (din partea la care ați lucrat), pentru a verifica înțelegerea conceptelor laboratorului. Punctarea este **binară**; veți fi punctați la laborator dacă: |
| * ați rezolvat toate exercițiile din laborator **și** ați răspuns satisfăcător întrebărilor asistentului (caz în care puteți pleca de la laborator înainte de expirarea celor 2 ore); | * ați rezolvat toate exercițiile din laborator **și** ați răspuns satisfăcător întrebărilor asistentului (caz în care puteți pleca de la laborator înainte de expirarea celor 2 ore); | ||
| * sau dacă ați rezolvat exerciții **pe toată durata** de 2 ore a laboratorului **și** ați răspuns satisfăcător întrebărilor asistentului. | * sau dacă ați rezolvat exerciții **pe toată durata** de 2 ore a laboratorului **și** ați răspuns satisfăcător întrebărilor asistentului. | ||
